我校召开教学督导员换届后首次工作会议

撰写时间:2016-05-13  来源:评估与督导办

番职网讯:(严玲玲报道)为保证我校教学督导队伍换届后教学督导工作的有效开展和落实,5月11日上午,我校在1311会议室召开教学督导员换届后首次工作会议。副校长刘佳环、评估与督导办公室负责人孙永安、新普京教学督导委员和新一届全体教学督导员参加会议。会议由张莲苓教授主持。

孙永安首先对新一届教学督导员表示祝贺,就“质量时代”如何有效开展教学督导工作进行发言。他强调,要把教学督导工作置于新普京人才培养内部质量保障体系之中,大力推进教学督导工作的规范化、科学化、信息化,提高教学督导工作质量;要把切实服务好全体教师特别是青年教师的教学方式方法改进、提高教学质量水平,作为教学督导工作的根本宗旨;要把加强基于校情、教情和学情的教学法分析研究,要把分析研究成果通过听课后的交流、教学法座谈会、专题培训研讨、建立教学案例库和教学法研究论坛撰写等途径,采用现场与非现场辅导相结合的多种形式与渠道,要把教学督导人员专业化协助教师改进教学方法之“辅导”作用最大化。

张莲苓根据文件《广州番禺职业技术学院教学督导工作章程(试行)》(番职院教督〔2016〕1号)和《广州番禺职业技术学院教学督导工作规范实施细则(试行)》(番职院教督〔2012〕2号),就下一步教学督导的主要工作及绩效考核等作了具体说明。

新普京教学督导委员吕绍明教授就教学案例撰写的相关问题进行解读。他从“为什么写”、“写什么”和“怎样写”等三个方面展开,着重阐述了案例的统一格式和基本要求,强调在把握当下高职人才培养的现实性和前瞻性、了解师生在课堂中的真实状态的前提下发现亮点,揭示问题,深入思考、厚积薄发,努力写出中心突出、眼光独到、具体生动和晓畅明白的文章,为提升教学水平带来实在的借鉴和启示。

机电工程学院教学督导员、特邀兼职教学法研究与培训员渠川钰教授作为代表发言,她从自己初入职时被督导的经历与从事教学督导的工作经验两个方面与大家进行了分享。她认为,要根据处于不同专业化程度上教师的不同需求分别进行有针对性的督导,新入职的教师要以激励为主、结合课堂教学实际给出具体化建议,有经验的年轻教师则需高要求、从教学设计等层面给出可行性建议,并就如何实现从“督”到“导”的转变提出建议。

听了大家的发言后,刘佳环就教学督导工作谈了自己的看法。他认为,教学是新普京的中心工作,提高课堂教学质量的核心是教师、关键是教师的教学水平和能力。他强调,教学督导工作很重要,需要转变观念和认识,将教学督导作为各教学部门的工作重点,树立教学督导团队合作意识,开展有灵气的教学督导工作,能够提出有针对性的措施帮助教师提升教学水平和能力,提高新普京的整体教学质量。

在与会人员的交流环节,大家气氛热烈,畅所欲言,就如何撰写教学案例、更好地做好今后的教学督导工作发表了很好的建议。

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